Путь Знания Любви и Силы

Форум 
Почта 
Поиск по сайту 
Подписка  

Поиск по сайту:

Проект 1. Образование

Карта сайта

Проект 1. «Образование»

Общеизвестно, что Успех на 75-85% зависит от Личных Качеств Человека (целеустремлённость, настойчивость, т.д.) и только на 15-25% от профессиональных знаний. Но наука эти вопросы даже не рассматривает.

На данный момент, образование готовит, прежде всего, специалистов (исполнителей), а воспитательную роль практически не выполняет (ноль учебных часов). Ни в школе, ни в вузе не обучают самому главному: во что верить, как и ради чего жить, как ставить и достигать цели, как формировать себя как Личность, находить и не терять друзей, т.д. Личность, в этом смысле, как правило, формируется – улицей, масс-медиа, т.д., кем угодно, только не системой образования.

Именно поэтому показатели в СНГ и в нашей стране по преступности, алкоголизму, наркомании, болезням, депрессиям, невоспитанности, др. примерно в 10 раз хуже, чем в Странах Европы.

В идеале именно Образование в стране должно играть основную Воспитательную роль и выполнять гос. заказ – формировать Личность  (человека сильного и достойного во всех отношениях, социально активного, гражданина и патриота).

В развитых странах – закладывается нравственная основа, формируется Личность – правильным Законом и уважительным отношением к нему (законопослушность), традициями, культурой и религиозностью.

Россия пошла по пути  введение религиозного (Православного) воспитания в систему Образования (достаточно корректно), но это имеет свои минусы: 1. Конфессий много и между ними всегда будут разногласия, это не может делать народ единым. 2. Светское образование должно иметь универсальную научную основу, которая может быть принята человеком любого уровня успеха, любого вероисповедания и атеистом.

Суть Проекта:

Введение в систему образования Нравственной Основы – Стандартов Достойных и соответствующих им программ формирования Человека как Личности (Практическая Философия).

Практическая Философия:

1.  Стандарты Достойных – требования к Человеку по всем основным сферам жизни: Служение Высшему, Развитие, Самореализация, Взаимоотношения, Традиции и Образ Жизни Достойных.

2.  ЛичностьСильные Достойные Убеждения, высокие Нравственные Ценности (Честь, Достоинство, Благородство, др.), Устойчивая Самооценка (вера в себя), Цели Жизни Достойных (соответствие Стандартам) и их достижение, Сильные Личные качества (целеустремлённость, ответственность, воля, правдивость, др.), Управление Собой (самообладание, др.), все Внешние Проявления (этичность, др.).

3.  Формирование достойных Организаций. Духовное возрождение Общества.

Требования к Стандартам Достойных:

1. Научная основа (полнота, непротиворечивость, доказательность).
2. Опора на общечеловеческие Ценности и Ценности мировых религий.
3. Приемлемость для светского образования и большей части общества. 

Этапы реализации в системе образования:

1. Дискуссионные Клубы Системы по Стандартам Достойных – имеют готовую базу видео-формата и методическую базу (как организовывать и проводить занятия и дискуссии).
2. Обучение на базе программ Общественного TV Системы (2 р/нед., по 1,5 ч., 1 год).
3. Формирование Личности – разработка полноценных Учебников и обучающих программ по Практической Философии, для средней и высшей школы.

Возможности и условия Системы

1. Дискуссионные Клубы – полностью готовый видео, и в основном готовый текстовый и методический материал.

Финансовые механизмы, варианты: А. Для некоммерческого образования (средние школы) – материалы передаются бесплатно. В. Для учебных заведений, работающих на коммерческой основе (частные школы, Вузы, т.д.) – программы реализуются на коммерческой основе: 50% Автору и Системе, 50% Министерству Образования или др.

2. Программы Общественного Телевидения – самый простой и быстрый способ ввода программ Формирования Человека как Личности в образование (ТV-программы обучения – наиболее распространены в США).

3. Практическая Философия – вся информация и методология подготовлены на уровне бизнес-тренингов, др. При наличии гос. заказа, финансирования и соответствующей поддержки, возможна подготовка Учебников.

Финансовые вопросы. Предложение: А. Доход от реализации в пределах Украины – 50% Автору и Системе, 50% Министерству Образования или др. В. При продвижении данных учебников в системы образования за рубежом с помощью Министерства, вознаграждение возможно оставить таким же (авторские права – Автор и Система). С нашей точки зрения, это также способствовало бы росту престижа Украины в данной сфере.

Нам, как патриотам страны, хотелось бы, чтобы ввод данной тематики в образование  всё-таки шёл через Украину, а не через Оксфорд.   

 

Читайте также:

 


 
© Центр «Развитие Человека» 1992-2017
Украина, г. Харьков, ул. Молочная 38, тел.: +38 (057) 768-01-82
E-mail: info@mianie-system.org


Рейтинг SunHome.ru ТОП-777: рейтинг сайтов, развивающих Человека АУМ - украинский портал ресурсов духовного,
 психического и физического развития человека Союз образовательных сайтов